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南京教师招聘考试苏文数学专业学员经验分享汇总

作者:苏文 来源: 日期:2020/12/24 16:03:43 加入收藏 评论:81 标签:

江苏教师招聘考试培训

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2022南京教师招聘考试小学数学笔试状元考编经验到!

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个人基本情况:

省内一本师范类在读,大三上拿到初中数学教资合格,大三下寒假开始准备。因为家在建邺比较想回家,所以主攻建邺。

在苏文笔试培训,报了暑假班和押题班,笔试通过后报的面试VIP班。笔试137分,其中公共48分,学科89分,(苏文注:南京四城区笔试第一名)。

报考建邺小学数学二组,面试综合成绩78分,试讲81分,面试总分是79.8分,结合笔试之后总分81.55分,综合排名小组第四进入体检。

笔试备考经验:

目标制定:

学科:在暑假之前把基础知识看一遍,暑假开始刷五三,考前一个月左右开始刷38套练手感和速度。

公共:先过一遍,然后上苏文暑假班开始有重点地背诵刷题,9-11月每天回顾背诵,最后一个月突击背时政。

笔试备考方法:

(1)教资面试合格之后就开始准备笔试的高考题了,同时带着做山香大红书的中学数学那本,6月份大红书做完了,《五年经典》做了一半。

(2)暑假7-8月开始全力备考,七月上结合之前豆瓣存的视频课过完了山香大红书的教育学,然后上苏文暑假班第二遍过知识点,明确考试重难点,白天上课晚上背诵。开学之后泡图书馆,每天上午先背诵2h知识点,然后app刷客观题,下午做五三,晚上看一个多小时的教学设计。

(3)10-11月在初中实习,没什么时间看书,基本上每天就带着看暑假班的讲义,背诵知识点和练一道主观题。

(4)结束实习之后教育学知识点忘了不少,所以又把暑假班的讲义和题目刷了一遍,12月开始突击。早上背2h书+练主观题,买了苏文的真题书每天一套真题,下午做38套一天一张,晚上根据暑假班的模版结合教参写教案,持续了半个月。然后上了苏文的押题班,最后半个月轻松一点,每天看一遍知识点+时政百科+巩固数学公式+做两道压轴题保持手感。

备考习惯:我容易分心玩手机,所以看书的时候会用forest种树,基本上平均下来一天种7-8小时的树。早上记忆力比较好会看教基,下午看学科,晚上看教案。

笔试备考过程中需要注意的点:

(1)可以做大红书的学科,但是刷题一定要做五三,然后有不会的及时翻书,有一些比如概率是我们当时教材改版前没有涉及的东西,也要及时自己补上。

(2)大部分师范生大四上都有实习(晓庄好像没有),所以一定要早点复习,实习很累很影响心态。

(3)时政百科很重要!苏文最后的押题很准,一定要反复看!

(4)自己考的学段的教材一定要早点看,不要拖到最后再搞教学设计,因为面试的时候也是要考察你对教材的熟悉程度的,笔试偷懒面试还是要补回来的。

笔试备考注意事项:

教基一定要听苏文老师的建议,南京考得不是很细,所以山香和粉笔的很多书和题目不太适合南京,不要盲目购买,尤其是那个山香3800题,很多南京根本不考,跟着老师的脚步来。还有就是公共卷的主观题一定要自己写,掐表,字迹工整,光看答案没用,自己真的是写不出来的。考试也是不能用修正带胶带涂改的,所以备考的时候就尽量不要使用,慢慢就习惯了。

笔试题型:

公共:选择、判断、主观题2道

学科:选择、填空、(选择填空都有至少一道考察了课标)、解答题(有高考题,最后两道是综合运用题,有考察课标内容例如在这节课中涉及了哪些核心素养还是培养了哪些能力,也涉及了写出一个教学片段这种考察教学设计的题目,考得很灵活)

笔试答题策略/方法/时间分配:

公共卷选择填空注意勾画,40-45分钟之内必须做完,我一直记的时间是选择填空作答+检查+涂卡是10分钟,两道大题各15分钟。学科卷遇到不会的先放在那边,一定要把教学设计题好好做完,多写点字,字迹要工整,不要涂改。注意答题卡上选择题的题号顺序,不要填涂错误。

面试备考方法:

一定要熟悉教材,把三年级到六年级的书都要过一遍,不一定都要讲,但是要知道这节课是什么内容,教学重难点有哪些,如果要试讲要讲出哪些东西,大致流程是什么(可以参考教参,上面有很详细的每一课时的教学内容)。自己买小黑板,练字,一定要把数字写工整,中文汉字标题写不好可以做板贴,买三种颜色的白板笔和磁铁小圆磁钉。

面试流程:

6:30之前到候考室,交核酸报告和手机,人到齐之后开始抽签按抽签顺序重新排座位,6:55开始第一个考生被带进备考室,后面每15分钟带走一个。

在备考室是可以看书的,但是不能看pad,所以最好使用纸质教材复习备考。

老师叫你去备考室,带着书包所有东西一起走,只能带考试用品(笔袋、板擦、板贴等)。进入备考室之后,按座位坐下来,题目在你面前,但不能在题纸上写字,无限量提供a4纸,用完了可以问老师要,客气一点,因为我当时做板贴什么一共拿了大概有8、9张纸,跟那个老师说谢谢。

一个备考室有好多人,不能上黑板说,只能在心中自己说,备考室里有电子钟,能看时间。过了一个小时老师会让你带着你的所有东西去考场门口,有桌子放东西。

有的时候前面一个同学可能还没讲完就要在门口等,里面的考官是可以看到你的,所以不要大声说话,尽量保持微笑给考官一个好印象。

开门前一个考生出来会有老师来收走你的身份证和面试准考证,然后你就可以上讲台放东西了。老师提醒可以开始了,和考官做自我介绍。

建邺的试讲答辩顺序是随考生定,大部分好像都是先答辩再试讲,无论是试讲还是答辩没有时间提醒,试讲是直接计时员用小闹钟记10分钟,到点闹钟响考生停止讲课。考场是一个教室,桌子被搬走了,5-6个考官坐在中后排的地方,最中间是主考官,教室最左边是审查员和计时员负责计时算分等分。试讲完会让你擦黑板、出去等成绩,然后过一两分钟吧老师就会带着分数条出来给你签字确认,同时还给你准考证和身份证,成绩单老师一份你一份,拿完就可以走了。

面试题型/内容:

(试讲)三年级的两三位数乘一位数。(结构化)两道题,分别给了两个教学设计。第一道题是一年级的连加,问你在这个教学过程中老师有什么问题,你有什么改进?你改进的原因是什么?第二道题是六年级的分数乘整数,老师问怎么验算,给了学生的四个解答,然后问你老师下面要进行什么教学设计和意图。

面试答题方法/策略:

试讲一定要留足40分钟,大致浏览一下内容就开始做需要的板贴,10分钟,然后掐表开始试讲,第一遍10分钟过流程,可以在草稿纸上写一些基本流程,写快一点字写少一点,第二遍10分钟过夸赞语,记不住的写在纸上,两遍写字也差不多正好10分钟。剩下20分钟看结构化,答题的时候尽量把纸放在讲台上对着读,但一定要经常抬头看老师,所以我是15分钟完成读题+写,最后五分钟读一下熟悉内容。

面试的时候声音不用太大,注意板书;注意和考官眼神互动,把他们当作学生来提问,对他们笑、说夸赞语;说完问题之后停顿一两秒再接着说,注意语速不要太快;穿着得体一点,我们考场有个男生穿了件蓝色牛仔外套和九分裤就上台试讲了.........


数学教师编如何复习学科数学?

因为我考的学科是高中数学,所以我只能给到高中数学的复习建议!本篇文章主要从以下几个方面来分享:

数学教师编如何复习学科数学之复习流程:

一轮:在苏文上课,每听完一节课,就借助53做这一类型知识的练习!

二轮:我会有针对练习我不擅长的知识

三轮:刷考编真题、模拟题和天利38套,因为世面上关于学科真题很少,刷完之后就没得刷了,所以我拿天利38套做个补充!争取每天都要做一做,数学题停下一段时间就容易手生,大家在备考的后期尽量每天都要做!

数学教师编如何复习学科数学之复习策略:

1、 后期做真题和模拟题时,让自己每次做题的正确率保持在70%以上。我这样做是因为:我分析过历年进面分数,如果你想进小圈,假如当年的出题较难,那么考70分以上,72分以上最为稳妥,出题较简单,考80分以上,82分以上最为稳妥!(关于进面分数纯属个人总结,大家看看就好了)

2、 我本身高中数学不太好,高考80分左右的那种!所以我不会去做那种难题去难为自己,这样只会让自己丧失备考的信心!另外,考编真题不会像高考那么难,但是题型和高考也差不太多,比如最后一道大题可能会考椭圆,抛物线。

3、 我比较佛系,能进小圈就好,不会说自己非得考个第一第二什么的!有些很难的题比如立体几何和椭圆抛物线那里,我再怎么努力也不会,那我会放弃那类题,争取把其他的题练熟做对,保证正确率在70%以上就可以了!

总结:关于学科数学各个地方考的不太相同,所以复习的道路大家还是要自己多动脑尽量让自己的复习无漏洞!

最后,祝大家顺利上岸!


南京数学教师招聘考试笔试经验分享:

先简单介绍下自己:应届生 江苏省某师范学院 师范专业 考编学科(小学数学) 从十二月初开始陆续参加过苏南几个地方的教师招聘考试,均高分顺利进入面试。就来说说笔试~

南京:过了四城区的分数线 105+

试卷两张共160分(公共基础知识60分、学科专业知识100分)

南京的公共基础知识考的比较杂,涉及到教育综合知识、人文百科、时政等等。需要非常广的知识面。建议教综好好复习,把能拿的分拿回来。对于南京人文、时政,我备考时买了一些资料,顺带着每天看看,能背到当然是最好啦。

南京的学科知识是高考难度,题量还是比较大的。除了数学题,还有一道要写教案的题目,要抓紧时间完成。在复习的时候,我买了全套的苏教版电子教案,每天都看几课。一定要多刷题 五三、38套都要安排起来~


南京数学教师招聘考试面试经验分享:

经验分享一:

我是替补后以最后一名进的面试,所以笔试成绩下是很理想的也下要怕,哪怕抽到的课题自己没有准备过也没关系,要有信心,调整好自己的心态。我以自己的面试准备经历来说,要注意几点:

一是要动手写教案。刚开始你甚至可以百度,参照那些写的优秀的教案,要学习别人教案的优点,并且多次以后你要懂得拿来用,变成自己的。前期可能很多同学会写得很详细,像是老师说的每句话都恨不得写下来,但是自己一定要试着写简案,就是写教学环节,其实教材的编写就有一个教学环节在那里,但你要自己细分,然后填充,因为小学教材每一节的内容很少。像有的区备课就30分钟,写详案根本没时间,并且试讲时你只能拿自己的备课纸,所以你就要写环节,做到心中有数,讲完这个内容,接下来我要讲什么。而那些详细的老师该怎么说的这些话,你可以在脑海里快速过一遍,一定要过一遍。

二是要开口讲课。开口讲课是有必要的,因为试讲规定了时间,那么你就要有意识的去感觉那个时间是多长,自己能讲多少。像有的区15分钟,有的区就8分钟,时间几乎少了一半,那么你就要熟悉这个时间,不要时间到了你还没讲完,或者时间没到你没东西可讲了。而且开口讲课能暴露问题,你的同学会指出问题,你就可以针对性地改正。

三是要看优秀教学视频。有的同学可能觉得平时教案写的挺好,但是真正上课就下行了,那是因为教案“死”的,但是真正的课堂是活的。看这些教学视频,你能清楚地看到讲师的动作、眼神,能听到她的语气、语调,像是最简单的一句“请你来说”,不同的人就会有不同的效果,我们要做的就是看教学视频的过程中学习,然后模仿。

四是要有亮点设计。那么多人讲同一个课题,考官都要听烦了,我试讲时就发现有的考官头都没抬,那么如果这时你有亮点,就会吸引考官的目光,你的分就下会低。打个比方,我讲的是六年级上册《倒数的认识》,教材里有个想一想,问的是0有没有倒数?这个地方就可以有亮点设计,不要自己告诉同学,你可以设计成班上同学出现分歧,并且是第一个同学说错了,你不要评析趁势问哪位同学有不同意见,然后组织讨论,讨论完请认为0没有倒数的同学说出自己的理由来说服认为0有倒数的同学,多个理由可以请多个同学回答,这样设计就是为了体现学生的主体性、小组讨论、教师主导等,还能激发同学的主动参与和思考。像概念性的教学,概念里你不要自己说哪哪地方要注意,你可以设计成请同学来提醒大家要注意什么,然后感谢他的提醒之类的。反正就是做到要有自己独特的想法设计,你才能突出自己。


 经验分享二:

总体来说,面试包括两方面:①气质、状态、表现力②对教材的理解和设计

面试考什么?

辅导班无偿分享面试真题,当你备考某个区时,练习就要全真模拟

分值最大的,是试讲或者说课。鼓楼区曾考过有生试讲,其他区基本是无生试讲,秦淮区和雨花台区考说课,栖霞区是说课和试讲抽签。

答辩:和教师资格证类似。

①注意分点作答,三点最佳,首先、其次、然后(或者第一、第二、第三)。

②有始有终:听题后,思考二、三十秒:评委老师,我可以作答了。回答完:以上就是我的看法,谢谢老师。

③有些错误做法,比如体罚学生,一定要明确表明自己的立场

④始终面带微笑

有的区考察粉笔字:占面试分值的百分之20左右。两分钟写10个字,指定的一句话,写在上课的板书旁边

四城区可能还有演讲或者自我介绍(不要透露姓名等个人信息,否则算零分)。个别区会考奥数题解题。

提醒:不要让面试形势成为限制你的理由,其实都是一样的。我以前只会试讲,不太会说课。备考面试期间也学会了。

面试需要报班吗?

我没有报班,考前和朋友一起练习了两、三周,还有幸得到老师和朋友的指导。注意积累,考前勤加练习,不需要报班。如果你不是师范生,可以报班,也可以请面试高分的朋友指导。

平时积累:

演课、演讲比赛,可以多参加,练胆量。

见习、实习认真,模仿活泼、亲切的教学方式。多争取上课的机会,一定要认真备课!

认真听讲,珍惜每一次演课机会,说不定这节课就是你考编抽到的课题!

面试个人形象:可以请老师或者父母看

穿着:精神、干练

①秋冬可以穿大衣(不要穿到脚踝的长大衣),套个羽绒服,进场前脱掉(别在考官面前脱)

②别穿运动鞋,牛仔外套,牛仔裤

③服装修身,不要穿韩版宽松衣服

③应届生尽量不穿黑色西装,太沉闷。可以穿款式正式,颜色活泼的衣服。

④别穿短裤,短裙,至少到膝盖。

装饰方面:

①不佩戴任何首饰或者美瞳。不做美甲,不染奇怪颜色的头发。可以戴隐形眼镜     

②不披头散发,可以扎马尾,碎头发用小黑卡

备考资料:

1、苏教版课本。南京大多考四、五、六年级,三年级也可能考到,一二年级基本不考。其他城市考过低年级。建议先看3-6年级课本,每单元至少看一个课时。一二年级可以选两节课。

2、教参:小学数学教师教学用书(江苏凤凰教育出版教育出版社)。备考说课重点看理论性部分,备考演课重点看实践部分。

3、看演课视频,一般看套路,不可能每个课时都有。

4、网站:一师一优课(免费)。在首页的中间靠右,有“更多”小字。点进去可以选择想看的课程,几乎每个课时都有,有课堂实录、教案、ppt。可看部级、省级优课。


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