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【南京晨报】2016年12月1日苏文学校接受南京晨报采访

作者:苏文 来源: 日期:2016/12/1 17:57:17 加入收藏 评论:1152 标签:

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南京教师招聘 万人竞争722个岗位

男女性别极不平衡,男教师缺口大依旧是显著问题

         凌晨两点就有应聘人员来报名,因人数太多,市招办7点40分就开门办理手续。新华报业视觉中心记者 吴俊 摄

       昨天是南京四城区及直属学校中小学和学前教育新老师招聘现场确认的第一天,记者上午9点到达南京市招办报名点时,排起的队伍已经超过百米,把招办旁的南捕厅巷子排满了还拐弯。据悉,此次共招聘722名新教师,网报达到1万多人,录取比例大约1:14,昨天报名确认的有3000多人。

       【报名现场】

          最心急的 凌晨两点就有考生来排队

“夜里就有学生站在门口了。”南京市招办的门卫师傅告诉记者,很多考生都是拖着行李箱前来,招办7点40分就提前开门给学生办手续,现场还辟出一块区域帮他们保管行李。陈同学是江苏师范大学学前教育专业的毕业生,她告诉记者:“今天凌晨4点,我们4人乘火车赶到南京,直接去了报名确认现场。当时现场已经排起队伍了,听说有的凌晨两点就来了。”陈同学班上有52名学前教育专业的毕业生,有7个人当天一起来现场确认。江苏某大学学前教育专业的高同学是南京人,她告诉记者,班上只有两个南京生源的考生,但是班上三分之二的同学都将2017年就业大战的第一站安排在南京。“尽管这几年南京学前教育专业招聘的人很多,但是进主城四城区还是不容易,不进行充分的准备,还是有点悬。”高同学告诉记者,确认结束后就去报一个2500元的培训班。“据今年考进南京实验幼儿园的学姐讲,这个班针对性挺强的。”

最紧俏的

男少女多,男生面试可能会有优势

现场排队的考生还是女生占了大多数。南京晓庄学院车同学告诉记者,他学的是小学教育语文,这个专业两个班100个学生中只有8个是男生。“我一直挺喜欢老师这个职业,今天报名现场男生确实少,我也习惯了,因为我们班50个人只有4个是男生。”车同学认为,男生当老师还是比较有优势的。“我们实习的时候就发现,孩子们其实非常喜欢男老师,而且男老师上课虽然可能不如女老师感情充沛,但比较理性,会有一些思辨的思维。”不过,车同学压力还是比较大,因为不论男女,在笔试环节是一视同仁的,首先要过及格线,进入下一个面试环节,同等条件下男生可能会有一些优势。

最吃香的

科学老师招聘数量增加

“我是学生物的,准备报科学老师。”2017年南京直属学校和四城区新教师招聘共招722人,比2016年增加56人。其中小学科学老师需求量明显增加,2016年招16人,2017年招聘28人,科学与技术教育、物理、化学、生物等专业毕业生可以报考。“现在小学越来越重视科学学科,很多学校有综合研究、综合信息、科学制作等校本开发课程,但是专业老师却很欠缺。”记者在现场看到,不少化学、物理、生物等专业的学生比往年多了选择,准备冲一冲科学学科。

【教育部门说法】 男教师缺口大依旧是个显著问题

南京市教育局人事处处长刘鹰提醒考生,在前来报名之前要仔细看招聘公告,招聘公告上写得很清楚需要带什么,一定要按照公告上列出的条目,符合哪一条报名的资格,根据这一条来准备报名材料。否则造成的后果就是耽误时间,甚至失去报名机会。从报名情况看,男教师缺口大依旧是个显著问题。刘鹰说,现有男女教师性别极不平衡,这从招生现场就能看出,男同学比较少。主要原因是目前师范教育类的大学生中,女学生占很大一部分,因此反映在招聘现场也是这个情况。

【笔试提醒】 专家:心理学比重不断加大

应该怎样准备2017年新教师招聘考试呢?南京苏文学校有关专家告诉记者,近年来,南京新教师招聘考试心理学比重不断加大, 2016年考到了23分左右,判断题中90%都出自心理学,而且在简答题中也开始出题。从心理学命题特点来看,无偏题难题,所考题目均为重点章节的重点内容,如2016年的题目均出自教育心理学中的重点章节:学生的心理发展与教育、学习和学习理论概述、学习迁移和学习动机等章节。专家建议考生备考时,应重点关注学习理论的应用及学习迁移与学习动机等章节,尤其是一些与教学密切相关的心理学实验。只有理解心理学的基础内容,并且深入地思考其对教育教学的应用,才能学活心理学,才能真正地做到活学活用,来应对考编大题。

基础教育课程改革理论

有望再次成为重点

在2016年的招聘教师考试中,基础教育课程改革理论几乎没有考。但是,教育部今年9月公布了《中国学生发展核心素养》总体框架,其中提出了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。而六大素养的培养,要求教师必须掌握基础教育课程改革的新理念。苏文教育的刘老师介绍,在历年的考试中,该知识点至少占到10分左右。考生们需要特别关注新课程改革理论的内容。记者 刘颖

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