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2016-09-172017南京教师招聘考试：南京文化遗产
南京文化遗产南京作为历史悠久的文化古都，拥有众多的文化遗产，在历年的南京市教师招聘考试真题中，对南京文化遗产考察的题目也是屡有出现，下面列出的是部分南京市文化遗产，可能大家不是很…
2016-09-162017江苏教师招聘考试：新学期，新起点，苏文学员开学了…
2017江苏教师招聘考试培训苏文江苏教师招聘考试交流qq群：179234145苏文教育订阅号：NJSW_3103 新学期，新起点！9月1日开学后，很多学员迎来毕业季！也即将迎战2017年江苏教师招聘考试！今天我们…
2016-08-312017教师招聘考试国庆班火热报名中！
江苏教师招聘考试苏文江苏教师招聘考试交流qq群：179234145苏文教育订阅号：NJSW_3103 苏文金牌课程：2017教师招聘考试公共知识课即将于10月国庆假期开课！
2016-07-222017教师招聘考试：教学过程导入语设计
在教师招聘考试面试篇目中，内容或为全篇课文或为片段教学，但无论哪一种考核形式，都少不了导语。导语是新课教学内容上的“突破口”。有趣的导入会激发学生兴趣，能集中注意力到课堂，启迪学生思…
2016-07-222017教师招聘考试：教师招聘面试礼仪技巧
教师招聘面试礼仪技巧教师招聘面试已经如火如荼的开始了。在大家备考之余，跟大家分享一下教师招聘面试礼仪技巧，祝大家一臂之力。首先带大家认识一下面试考试。教师招聘考试的内容通常分为结构化…
2016-07-122017教师招聘考试：面试答辩注意事项及备考建议
面试答辩注意事项及备考建议要想在面试答辩中取得高分，应试者要在思想上高度重视，准备工作要做得充分。1.在考前复习中，要把笔试和答辩作为一个整体来安排，相互衔接，统筹兼顾，不能顾此失彼…
2016-07-122017教师招聘考试：试讲三大黄金法则
试讲三大黄金法则一、重难点突出，做到“有的放矢”一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心中有数，重点和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，切忌主次不分，重点不清。时间分配要讲究科…
2016-07-122017教师招聘考试：浅谈中国美术史复习策略
浅谈中国美术史复习策略教招美术学科笔试部分这几年由于不同地区都进行了相关强化与改良，形成了不同的考试形式，同时出题面也越来越宽泛，也越来越受到同学们的重视。目前来看，考情较难的地方…
2016-07-122017教师招聘考试：幼儿园音乐教育活动设计指导
幼儿园音乐教育活动设计指导一、幼儿园音乐教育目标1.初步感受、欣赏环境、生活和音乐作品的美。2.喜欢参加音乐活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。
2016-07-112017教师招聘考试：《跨越式跳高》说课稿
《跨越式跳高》说课稿各位老师好!我是xx考生，今天我说课的内容是跨越式跳高。我将从说教材、说学情、等几个方面进行阐述。一.说教材本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣为…
2016-07-112017教师招聘考试：面试教案材料之小学英语
面试教案材料之小学英语一、教学目标知识与技能：会拼读多音节词interesting, exciting, difficult, boring, expensive，知道意思；
2016-07-112017教师招聘考试：面试教案材料之小学语文
面试教案材料之小学语文一、教学目标：（一）知识目标：学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。（二）能力目标：理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。
2016-07-112017教师招聘考试：面试教案材料之小学数学
面试教案材料之小学数学比较数的大小近似数一、教学内容：教材10－11页例5、例6，10－11页做一做，练习三1－4题。
2016-07-112017教师招聘考试：面试教案材料之初中政治
面试教案材料之初中政治一、教学目标:（一）情感态度价值观:1.体会自强不息在学习、生活和事业成功中的意义,培养自强的精神。
2016-07-112017教师招聘考试：美术学科说课与试讲
美术学科说课与试讲教师招聘考试现在已趋于全面化，不单单的重视考生学科知识的储备，现在越来越注重考生是否具备学校对教师的要求，主要包括表达能力、逻辑思维能力、应变能力以及教育讲课的相…
2016-07-112017教师招聘考试：《谁不说俺家乡好》教学设计
《谁不说俺家乡好》教学设计教学目标【情感与态度价值观】在欣赏教学和拓展中，调动学生的学习兴趣和积极性，引导学生有创造性的参入音乐实践活动，感受作品表达对家乡的热爱之情，激发孩子对自…
2016-07-112017教师招聘考试：《拥军秧歌》教学设计
《拥军秧歌》教学设计一、教材分析《拥军秧歌》是一首陕北民歌。由中国现代音乐家，革命文艺事业的组织者、领导者、中国作曲家安波先生根据《打黄牛》的音调填词而成的新民歌。这首歌曲描写了抗…
2016-07-112017教师招聘考试：《友谊的回声》教学设计
《友谊的回声》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】学生能够感受自然界的回声，珍惜美好友谊带给我们的快乐。【过程与方法】通过反复聆听、模仿，学会演唱歌曲并体会情感。
2016-07-112017教师招聘考试：初中数学试讲教案《认识负数》
一、教材内容人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。二、教学目标1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数…
2016-07-112017教师招聘考试：《因数和倍数》教学设计
《因数和倍数》教学设计一、教学目标(一)知识与技能理解因数和倍数的意义以及两者之间相互依存的关系，掌握找一个数的因数和倍数的方法，发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数。

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