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25江北新区学前备案制面试在即,苏文学前状元上岸经验分享到!

作者:苏文 来源: 日期:2025/7/28 17:11:33 加入收藏 评论:0 标签:

江苏教师招聘考试培训

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今年幼教上岸的难度多大可想而知,更何况是取得总成绩第一! 是非常优秀的同学!

这位同学是今年的应届生,她在去年6月报名苏文的笔试VIP班进行笔试的备考,循序渐进打下扎实的基础。非常遗憾的是南京今年没有招幼教编制,不然,以教学老师对她的学习评价,是稳拿南京编制的。

同学是南京人,今年南京没有招学前编制可以说对她的打击很大,但是她很快重整旗鼓,因为对自己专业的热爱,她决定即便不在南京工作,也要去有机会的地方从事自己心仪的幼教事业。

南通海安这次招聘3个幼教岗位,其中应届岗2个,报名成功人数315人,150+人竞争一个岗位的超高报录比!这位同学不畏难度,报名参加笔试,海安笔试也和南京一样,会考察教综和学前专业,教综分值达到60分,专业40分。苏文在公共知识和学前专业笔试培训方面拥有不俗实力,内容以南京为基准,也覆盖了江苏各地教师招聘考试所涉及的内容,同学在笔试中拿到第三的好成绩,顺利进入面试!

在进入面试后,同学火速找到了苏文刘校长培训面试。在这次培训前,她基本没有接触过面试的内容,自身的技能功底还是不错的,主要想在试讲方面有所突破。刘校长帮助她梳理了五大领域教案的写法模版和表现形式,因为各地幼儿园所采用教材没有统一的版本,刘校长独家整理了学前各领域适用模版,以不变应万变,选定领域后,抓住核心要点,结合个人特长展示,帮助同学在短期内迅速掌握了试讲方法,并结合自身优势持续训练到考前,最终在面试中赶超,逆袭成为总成绩第一,成功拿下此次宝贵的海安编制!

同学欣喜之余,第一时间给苏文发来了喜报,表达了对刘校长的诚挚谢意,苏文也恭喜学员高分上岸,可以在心仪的岗位上大展宏图! 

苏文刘校长闻此喜讯,不胜感慨,发表了一些对于学前目前招聘形式的看法和面试培训的心得体会:

一对一辅导学前专业考生的感慨

(苏文刘校长培训心得)

今年3月,刚接触到考生,感觉基本素质可以,再加上高挑的个子、白净的脸庞、谨慎的言行,像一位老师的样子。

如果是在2023年之前,这样的素养进南京市主城区的编制应该是没有问题的。可惜生不逢时。2023年南京市招聘学前编制近百个,2024年这个数字陡然变为13个,2025年0个!

在得知她家住南京时,总感到要去外地考编制有点亏。出于经验和以往考上外地学员和我的各种吐槽,我试图劝说可以考虑南京的备案制。

一晃一个多月过去了,得知她以总成绩第一考进海安编制时,还是感到由衷的高兴。尤其是考生提到感谢苏文时,一下觉得这个孩子不简单——南京的考生和家长都是希望孩子留在南京的,这个孩子教会了我们什么是与时俱进。与此同时,也有一种淡淡的忧伤袭扰过来——2026年毕业的学前专业的考生可能面临是更为严峻的考验吧?

值得关注的是:国家已经开始推进托育和幼教一体化,还有学前纳入免费教育的举措,必然会推进幼教事业的发展前景机会留给有准备的人,希望大家时刻准备着!


专业打磨与刻苦练习,成就面试好成绩

一对一辅导,分为两个时间段,每段3个多小时。

试讲练习时,发现她对讲课的结构和流程缺少必要的训练。

首先,形成试讲的大概念和环节模型,是第一件重要的事情。我就根据我们苏文研发的五大领域两大试讲大模型,先进行原理流程的讲解,即达到不仅知道“怎么办”,还能说出“为什么”。很快,两类大模型被掌握。

其次,是对教案每个环节的打磨。先讲解内容,再播放高分考生视频教案,最后,进行有针对性的试讲纠错。终于,江苏省可能考到的主要教案模板做到了心中有数。

最后,就是各类可考的经典教案的练习。可以推断,该生做了充分的准备。面试第一的成绩说明了一切。


上岸之路——南通市海安市学前教育

25应届生

报考25南通海安区学前教育岗位

报名苏文班次:笔试VIP班+面试一对一

笔试成绩:75,

面试成绩:84.16,

笔试+面试总成绩:80.5

2025南通海安区学前教育总成绩第一上岸!

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写在前面

各位苏文的学弟学妹们好:

很荣幸能够作为上岸幼教编制的学姐给大家分享自己的备考历程。

一进大学就决定考编,在大二的时候就通过询问已上岸的学姐们了解到苏文,于是在大三的下学期报了笔试VIP班。我认为需要通过苏文来帮助我将考试内容作系统的整合,需要通过老师们的讲授使我更好地将知识点内化。

我原本是打算考南京的编制的,但今年南京没有招幼教编制,出于对“编制”的执念,我决定哪里招就去哪里考。事实证明苏文的培训也不仅仅针对南京的考试,其他地区的编制考试也同样适用

01

╱ 笔试备考经验分享 ╱


幼教考编的笔试内容主要是公共知识和学前教育专业知识,内容较多,为了尽量将内容背熟、在考试中取得高分,我采用的是“照相机记忆法”

这个方法我很早就开始用了,对我而言非常有效。即在背完一页内容之后,视线在该页多停留几秒,记住这一页内容的构成,像是在用眼睛给这一页“拍照”。在刷题或考试时提取脑中的某些知识点时,我会先在脑中将这个知识点定位到哪一份资料的大概哪一页(此刻脑中是在翻书的),再“看”这个知识点是在这一页的上半部分还是下半部分,是用什么颜色的笔标注的(建议大家在初次接触知识点时根据重要性或概括程度的不同使用固定的几只笔,这样便于之后在脑中提取)。

除此之外,苏文的老师们为我们总结的一些谐音口诀、思维导图等也对熟记知识点很有帮助

对于学前教育而言,除公共知识外,非常重要也最为艰难的背诵任务是《指南》、《纲要》、《规程》、《专业标准》、《评估指南》、《幼小衔接》这六大文件为了笔试取得高分,这六大文件需要做到一字不差地全文背诵。我每天给自己规定好必须要完成的背诵任务,保质保量地完成。在一遍遍地背诵之后,我通过默写苏文发的填空资料来检验自己的背诵成果,能正确默出的继续熟记,有错误的再不断重复读、背、默的流程,直至能完全正确地默写出来。


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该图为苏文的老师结合幼儿的心理发展规律帮助我们更好地理解相对枯燥的文件内容,辅助我们更快更精准地掌握知识。

值得一提的是,这6份文件中有许多极其类似但又有区别的表述。如:《指南》中“用平等、接纳、尊重的态度对待差异“;《纲要》中“能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境”、“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往”;《评估指南》中“创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围”等。在笔试中,可能会在填空题、选择题里要求我们能正确写出或区分。这就要求我们需要将这六大文件一字不差地背熟。

在熟记知识点的基础上,需要大量刷题。刷完题之后及时纠错,找到该题对应的知识点的出处,将每一个错题弄懂、弄透,学会举一反三,提升刷题的效率。做主观题之前,需厘清不同类型的主观题的答理思路,在苏文发的资料里,老师们总结的答题思路清晰明了,再配合老师课堂上的解析,可以快速帮助我们形成不同类型主观题的答题模板。

我做的题基本是苏文发的资料里的历年真题和预测题,做题不在于多而在于精,在保证一定题量的基础上,细心研究易错题,针对自己掌握得不够好的部分重点复习。


02

╱ 面试备考经验分享 ╱


去年11月我参加了江苏省师范生教学基本功大赛,对于弹唱、即兴舞蹈、儿童画等技能有一定的实战经验。

关于弹唱:在准备考编面试的半个月内,我保证每天2小时左右的弹唱练习,在网上找了很多之前没弹过的新曲子,计时完成(通常是在2分钟内将一首曲子正确且富有感情地弹唱出来),我相信在平时练习的时候对自己“狠”一点,在考场上就会更自信从容。

关于即兴舞蹈:我之前考过中国舞十级,因此舞蹈基础较好,我将一字马、下腰、踢高腿等舞蹈基础性强的动作编入我的即兴舞蹈表演中,开头和结尾的动作也是固定的、练习过很多次的,因此在考场上拿到舞蹈题目时,我只需根据要求将原本储备的动作改为贴合主题的动作,将整体的节奏和表现出的情感与考题相贴合就行。建议大家可以提前准备好几套自己擅长的动作,勤加练习,跳出“肌肉记忆”,这样在考场上就可以比较好地呈现出来。

关于儿童画:我在网上搜集了许多主题的儿童画,背人物、景物、体现不同主题的事物等的造型,在纸上把这些造型都练熟了,再开始画完整的画,同时注重大小、前后位置的区分及色彩的搭配,之后需注重绘画的速度,可以给自己计时练习。

关于试讲:虽然在省赛训练期间也练习过无数次模拟授课,但总是对自己的试讲不够自信,觉得自己并没有形成针对不同领域的较为完备的体系,于是我报了苏文一对一的面试班,在刘校长的悉心指导下,我对于不同领域的授课方式、实现活动目标的方法逐渐明晰。课后,我将上课的内容整理成笔记,通过录视频的方式反复斟酌自己的试讲,反复磨练,确保在有限的时间内将环节上完整、达到活动目标、把握住重难点,并关注自己的教态、师幼互动的频次和质量、幼儿的个体差异和发展性等。


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以上图中以中班语言领域《春天》(诗歌)为例,刘校长在听完我的试讲后提出我需要改进的点,告诉我如何改进,我自主练习后再将这节课呈现给刘校长。如此循环往复,不断发现并解决我试讲中存在的问题。在这个过程中,我对于语言领域的授课框架也有了更清晰的认知。其它领域的试讲练习亦是如此。试讲的练习和笔试刷题的共同点是“在精不在多”,每个领域练熟练透几个典型的考题,其他题目也自然可以很好地呈现出来了。



写在最后

大一开始决定考编,大三真正开始着手准备,历经一整年,最终成功上岸。这一路走来十分不易但也收获颇丰,遇到了很多给了我莫大帮助的人。苏文的刘校长、房老师、王老师、任老师将原本比较枯燥的知识点用易懂易背的方式为我们呈现出来,讲题时也十分细致,面批时为我认真写下批注,对我备考笔试的帮助极大。刘校长在听完我的试讲后,给予我鼓励,并提出我需要改进的点,通过亲身示范和观看优秀学姐的试讲视频相结合的方式促进我试讲能力的提升,课上说的关键点我在面试的考场上真的用上了,非常非常感谢他。

最后,想对学前教育的学弟学妹们说:现阶段学前教育较为严峻的就业形势或许会让大家后悔没有转专业,没有选择一条更好走的路,会认为自己的选择有误。但如果你现在已经站在这条赛道上了,那就请用自己的努力来让选择变得正确,唯有努力不会辜负自己。

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