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幼儿园健康领域活动设计《身体的秘密》

作者:苏文 来源: 日期:2021/4/23 11:45:45 加入收藏 评论:81 标签:
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中班健康领域身体保护活动《身体的秘密》

一、活动目标

1.情感目标:感受保护身体的重要性,初步养成自我自我保护的意识。

2.技能目标:能够尊重自己和别人的身体,积极表达想法并掌握基本的防护方法。

3.认知目标:了解男女生的差异,知道别人不能触摸的身体部位。

二、活动重难点

1.活动重点:知道别人不能触摸的身体部位,掌握基本的防护方法。

2.活动难点:能够尊重自己和别人的身体,初步养成自我保护的意识。

三、活动准备

1.物质准备:男孩和女孩的图片,《小猪羞羞》的视频,《找朋友》的音频。

2.经验准备:对性别区别有了初步的了解。

四、活动过程

(一)活动导入——直观教具导入

教师播放男孩、女孩在幼儿园中日常活动的视频,请幼儿进行观察。

师:大家发现小男孩和小女孩是一样的吗?

(二)活动展开

1.教师引导幼儿讨论男孩女孩的特点,帮助幼儿进一步了解性别的差异

(1)教师引导幼儿讨论男女生的不同之处,了解不同性别在生活中的不同行为。

师:小男孩和小女孩之间都有哪些不同呢?

师小结:男孩子和女孩子的身体是不一样的,所以如厕方式是不同的,会分开如厕,洗澡的时候也不能在一起洗;穿的衣服不一样,发型也不一样等等。

(2)教师讲解男女性别差异,引导幼儿尊重性别差异。

师:我们有男孩、女孩的不同性别,也会有不同的行为,我们应如何对待这些不同呢?

师小结:我们每个人都有自己的不同之处,不可以嘲笑别人和自己不一样。

2.教师播放视频,引导幼儿养成保护自己隐私意识

(1)教师播放《小猪羞羞》的视频,引导幼儿知道要遮住隐私部位。

师:视频中的小猪做了什么事情?小朋友们为什么要笑呢?

(2)教师进行总结,引导幼儿知道身体哪些部位是不能露出来,不能让别人触碰的。

师:男孩子和女孩子不同的地方是需要衣服盖起来的,不能露出来的,而且不能让别人触碰这些地方;也不能将这些地方随意的裸露出来,这些都是不礼貌的。

(3)幼儿进行讨论,如何保护自己身体的隐私。

师:我们这些地方不能露出来,遇到别人一定要看怎么办?

小结:我们不能让陌生人查看自己的身体,如果别人想要查看的话,我们要大声的呼叫,或者及时告诉父母和老师。

3.教师带领幼儿进行“找朋友”的游戏,引导幼儿男女生之间正常交往

(1)教师介绍游戏玩法,幼儿倾听。

游戏玩法:教师播放《找朋友》的音乐,当音乐停止的时候,幼儿找到的自己小伙伴,做出友好的动作。

(2)教师带领幼儿进行游戏,并给予鼓励。

师:小朋友都有自己的小伙伴,有和自己同性别的小朋友,也有和自己不同性别的小朋友,但是只要友好相处,男孩子和女孩子是可以一起交朋友的。

(三)结束部分

教师总结,升华主题

师:男孩子和女孩子的是不一样的,性别不同,都有不同的特点,我们应该友好相处,成为好朋友;但是我们不一样的地方一定要保护好,是不能让别人碰触的,也是不能裸露的,那样是不礼貌的行为,小朋友要学会保护自己。

五、活动延伸

延伸至美工区,画一画自己的异性好朋友。

文末图.jpg